Висновки.

Під час уроку який проходив у вигляді веб-квесту, учні переконалися у вмінні застосовувати теоретичні знання до розв’язування практичних задач;звернулися до власного досвіду та використали його під час розв’язування задач; навчилися оформляти записи обчислень;робити логічні вислови; поглибили свої знання про важливість економії у «малому»; підготували використовуючи мережу інтернет:цікаві факти про хліб та прислів'я про ощадливість та бережливість.